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Con el marco que proporciona la cercanía de las admisiones en segunda ronda, imaginemos la situación de candidatos con no sólo dos, sino tres o incluso más ofertas. Llega el momento de decidir y aunque varias puedan parecer buenas noticias, la realidad es que llegan a inquietar a algunos candidatos.

“¿Cómo elegir? ¿Y si tomo la decisión equivocada?” Si te encuentras con este envidiable problema, ten en cuenta lo siguiente.

Olvida por un momento los rankings y la reputación que pueda tener cada escuela y piensa larga y concienzudamente sobre el resto de particularidades que presenta, tales como el tamaño, el enfoque académico o su ubicación.

¿Pesa más tu deseo de vivir en una gran ciudad o tus preferencias por una clase más pequeña? ¿Hay alguna ventaja económica que sitúe a alguna escuela como principal candidata? ¿Es importante para ti la diversidad del alumnado? ¿Está el currículo centrado en el método del caso, más tradicional o más experimental?

Quizá no hayas tenido una fuerte preferencia hasta la fecha, pero debes evaluar cuidadosamente las diferentes características para ver qué camino debes seguir.

Si a estas alturas no has visitado los campus, es el momento. Sigue las indicaciones de nuestro artículo «Visitar un campus y que merezca la pena», conoce los lugares donde podrías pasar dos años de tu vida y cerciórate de que el programa encaja contigo académica y personalmente.

Incluso si ya has realizado un tour por la escuela, considera una segunda visita para asistir a los eventos diseñados específicamente para los candidatos admitidos, como los «Admit Weekends». Podrás interactuar con tus potenciales compañeros de clase, gente que se convertirá en parte de tu futura red de contactos y es recomendable averiguar hasta qué punto conectáis antes de decidir.

En nuestro foro se encuentran experiencias y opiniones que pueden ser de ayuda, nombraremos a algunos compañeros por su nickname en el foro. “Aaron Rodgers», de Stanford, escribe: “la gran modularidad y capacidad de adaptación que a día de hoy tienen los diferentes programas me hace pensar que no va a diferir mucho lo que uno te dé con respecto a lo que otro te pueda dar, hablando puramente de conocimiento, otra cuestión es la orientación profesional, que sigue siendo manifiesta en cada escuela.”

Lo que apunta más al enfoque de la escuela que a los contenidos. Y leyendo su historia, se puede comprobar como clima y ubicación también jugaron un papel determinante en su decisión.

Por otro lado, inmerso en una conversación sobre la solera y marca de cada escuela, “Osbornecox” (Chicago Booth) opina que “el branding es importante pero también has de pensar en casi la misma medida en el network y el recruitment.” Nuestra compañera “Chio” (Chicago Booth) cuenta como los factores que más tuvo en cuenta a la hora de elegir fueron el nivel académico y del profesorado, las experiencias de estudiantes del momento y ex-alumnos, y la localización de la escuela. Nos invita a analizar a fondo las escuelas para comprobar si la orientación es generalista o no, cuál es su metodología de estudio, la flexibilidad del programa así como el tamaño de las clases y también de la ciudad. “Rid” (Chicago Booth) señala cómo el analizar debidamente las escuelas puede revelar como incorrecta aquella que tenemos idealizada y descubrirnos cuál realmente encaja con lo que necesitamos.

Un candidato MBA debe comprobar si los alumnos que ya se graduaron y compartían su industria objetivo, consiguieron el trabajo ideal que busca dentro de ese mercado y tratar de obtener su consejo.

En esta línea “melkart”, de Tuck, enfatiza en sus comentarios la importancia de hablar con estudiantes y alumnis de las escuelas y nos cuenta que investigó sobre los perfiles de candidatos admitidos y estadísticas de colocación de los graduados y cómo puso en valor algunos puntos de las escuelas: “Me di cuenta de que las diferencias a nivel académico entre una escuela y otra son mínimas y que en cualquiera de ellas iba a recibir una educación de calidad, así que tenía que basar mi decisión en otros criterios, principalmente, filosofía de la escuela. Para mí era especialmente importante ir a una escuela en la que primara un ambiente de trabajo en equipo y colaboración, porque este ambiente encaja más con mi personalidad y mi forma de ser, y porque creo firmemente en el trabajo en equipo. Por otro lado, también tuve muy en cuenta la especialización de la escuela dado que aunque en principio casi cualquier escuela top permite trabajar en cualquier sector y/o especialidad, a este nivel los pequeños matices son los que al final decantan la elección. El mundo financiero no me llamaba especialmente mientras que me interesaba más una escuela fuerte en márketing, general management o entrepreneurship.”.

Hay un factor determinante aunque prefiramos otras opciones: no podemos olvidar el plano económico. “En mi caso, las facilidades de financiación fue un parámetro clave porque soy de los que va sin financiación y necesito que me presten el dinero desde la escuela.” afirma “dborbon” (Tuck) y con el mismo argumento “ktoubes” justifica así el haber aplicado a The Fuqua School of Business.

La marca y formación de un MBA es algo que se elige una única vez, te acompaña toda la vida y determina en cierta medida la carrera profesional, por ello estudiar las escuelas minuciosamente y entender sus fortalezas y potenciales debilidades posee una importancia capital.

Sea cual sea la decisión, lo cierto es que, en última instancia, debe proporcionar cierta tranquilidad el saber que se está ante una decisión en la que cualquiera difícilmente sea un opción “incorrecta”.

Fuente: elaboración propia y USnews.com

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