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Esta misma pregunta fue la que un corresponsal de la revista US News le hizo al director del programa MBA de la Loyola University New Orleans’s Butt College of Business.  Jerry Goolsby, ante la pregunta, reconoció que ha suprimido cualquier curso en el que toda la clase obtenía una A (equivalente a un 4.0 en una escala numérica), además de los cursos en los que todos los alumnos obtenían una A excepto uno de ellos que era calificado con una B+.

Muchos graduados mantienen una teoría diferente, y reconocen que el expediente
académico obtenido durante el programa no es tan importante. Del mismo pensamiento son algunas compañías que también admiten que al evaluar un candidato, aunque las notas tengan cierta importancia, éstas no están especialmente correlacionadas con el rendimiento en el ámbito profesional. Al fin y al cabo, la idea de que un programa MBA abarca algo más que la experiencia académica es la que mencionan los estudiantes que no se obsesionan por obtener el mejor rendimiento académico en detrimento de las otros aspectos del programa.

No obstante, algunos miembros del equipo de la oficina de carreras profesionales coinciden en cierta manera con Jerry Goolsby y aconsejan a los estudiantes centrarse más en obtener un buen GPA ya que la competencia para conseguir un puesto de empleo es cada vez más agresiva. Aunque esta visión quizá no sea la más extendida en las escuelas Top, es cierto que incluso en las mejores escuelas hay estudiantes que no han encontrado un puesto de trabajo tras graduarse.

La recomendación más generalizada es que dependiendo de la industria post-MBA, las notas sí pueden ser diferenciadoras. Así, en industrias como la consultoría o la banca de inversión, los procesos de selección están muy estandarizados y esto provoca que las compañías filtren a los candidatos según aspectos objetivos como puede ser su GPA o GMAT. Para el resto de industrias, características más intangibles de los candidatos son consideradas, y por lo tanto, el peso de las notas a la hora de tomar una decisión disminuye.

La percepción general es que salvo que estés en uno de los extremos de la campana de calificaciones, las notas no son realmente importantes. De hecho, la mayoría de los estudiantes acabarán graduándose con una B de media, por lo que sólo en el caso de que acabes con algún tipo de distinción por parte de la escuela, nadie incluye su GPA en su curriculum vitae. A esto se añade el hecho de que en la  mayoría de las escuelas top los estudiantes deciden no revelar sus notas durante el periodo de búsqueda de empleo. En definitiva, toda la clase acaba con el mismo título independientemente del percentil en el que acabe.

Sobre este tema, no os perdáis el siguiente hilo en nuestro foro, estudiantes de Stanford GSB, Chicago Booth, y MIT Sloan hablan sobre las notas en sus escuelas: Deberían las escuelas de negocios revelar las notas?

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